J'ai lu pour vous - Décryptez vos rêves ! - Musulman et fier de l'être

J'ai lu pour vous - Décryptez vos rêves ! -

Les rêves sont les miroirs des désirs, des attentes ou des craintes de chacun. Ce qui nous obsède consciemment ou inconsciemment pendant la journée, vient, durant la nuit, hanter notre esprit de manière plus ou moins déformée.

Mais comment comprendre ce que nos rêves nous révèlent ? Comment décrypter nos cauchemars les plus effrayants ?


 
> À quoi sert le rêve ?
Le rôle exact du rêve est toujours inconnu, même si les recherches dans ce domaine avancent.

Récemment en effet, des expériences ont permis de constater une activité cérébrale intense au cours du sommeil paradoxal, comparable à celle observée au cours de l’apprentissage d’une tâche dans la journée. Cela conduirait à penser que l’un des rôles importants

Musulman et fier de l'être

سبحانك اللهم و بحمدك أشهد أن لا إله إلا أنت أستغفرك و أتوب إليك

L'Islam et la thérapie génique

La thérapie génique

est une stratégie thérapeutique qui consiste à faire pénétrer des gènes dans les cellules ou les tissus d'un individu pour traiter une maladie. La thérapie génique vise à remplacer ou complémenter un allèle mutant défectif par un allèle fonctionnel ou à surexprimer une protéine dont l'activité aurait un impact thérapeutique

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L'Islam et la thérapie génique

سبحانك اللهم و بحمدك أشهد أن لا إله إلا أنت أستغفرك و أتوب إليك

Test de niveau en anglais: compétence linguistique (grammaire)

) Complétez avec l'auxiliaire BE conjugué au présent:
I  happy. She  happy.

2) Complétez avec l'article indéfini a / an:
I've just seen  mouse and  elephant.

3) Ajoutez la marque de la possession:
This is the Simpsons  house. Here is Peter  car.

4) Utilisez le bon adjectif possessif.
This car belongs to me. It's  car.
My brother has just bought this motorbike. It's  motorbike.

5) Mettez au pluriel:
church ->
En savoir plus sur http://moulayidriss1ercasa.e-monsite.com/categories-de-pages-/espace-enseignant/enseignement-de-l-anglais/test-de-niveau-en-anglais-competence-linguistique-grammaire.html#gyqG8ojkYhWM30bg.99

Test de niveau en anglais: compétence linguistique (grammaire)

سبحانك اللهم و بحمدك أشهد أن لا إله إلا أنت أستغفرك و أتوب إليك

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) Complétez avec l'auxiliaire BE conjugué au présent:
I  happy. She  happy.

2) Complétez avec l'article indéfini a / an:
I've just seen  mouse and  elephant.

3) Ajoutez la marque de la possession:
This is the Simpsons  house. Here is Peter  car.

4) Utilisez le bon adjectif possessif.
This car belongs to me. It's  car.
My brother has just bought this motorbike. It's  motorbike.

5) Mettez au pluriel:
church ->
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Test de niveau en anglais: compétence linguistique (grammaire)

سبحانك اللهم و بحمدك أشهد أن لا إله إلا أنت أستغفرك و أتوب إليك

Séquences: La nouvelle fantastique

Séquences: La nouvelle fantastique



Module 3 : étude de la nouvelle fantastique et du sonnet
Propositions d’oeuvres
La nouvelle fantastique
-Mérimée : « la chambre bleue »
Ou
-Gautier : « le chevalier double »
La poésie : le sonnet (2 poèmes au moins).
Compétences
-reconnaître un genre littéraire : la nouvelle fantastique -identifier la structure
formelle d’une nouvelle fantastique ; -étudier le fantastique ; -étudier les
éléments assurant la cohérence et la cohésion d’un texte et leurs rôles dans la
progression de la narration; -reconnaître les caractéristiques formelles du

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Dix moyens de repousser le châtiment du - Musulman et fier de l'être - Bloguez.com

Dix moyens de repousser le châtiment du - Musulman et fier de l'être - Bloguez.com



" … Et certainement les péchés, dans l’absolu, commis par n’importe quel croyant,
sont la cause du châtiment. Mais ce châtiment par le Feu dans l’au-delà, pour ces
péchés commis, peut être repoussé par dix moyens :

-Le premier moyen : Le repentir : La personne qui se repent d’un péché peut être
assimilée à une personne qui n’a commis aucun péché, et le repentir est accepté
pour tout péché : l’impiété, le libertinage, la désobéissance. Allah le Très-Haut a dit :
" Dis à ceux qui ont mécru que s’ils cessent, Il leur pardonne ce qu’il ont pu
faire "
Quant aux propos rapportés du prophète (salallahu ‘alayhi wa salam), ils sont très
nombreux et connus.
-Le deuxième: Demander l’absolution qui consiste à implorer le pardon et qui est
une forme d’invocation et de requête. En général, elle est toujours associée au
repentir et est exigée, bien qu’une personne puisse se repentir sans invoquer et
invoquer sans se repentir.
-Le troisième: Les oeuvres pieuses : Allah le Très-Haut dit :
" Les bonnes oeuvres effacent les mauvaises "





سبحانك اللهم و بحمدك أشهد أن لا إله إلا أنت أستغفرك و أتوب إليك

Comportement avec l’enfant en Islam - Islamiates

Comportement avec l’enfant en Islam - Islamiates

D’après un rapport de l’UNICEF, un enfant meurt toutes les cinq minutes dans le monde à cause de la violence qu’il subit. Une donnée alarmante qui nous incite à nous pencher dessus et à rappeler l’importance du bon comportement envers l’enfant en Islam.

5 minutes écoulées, 1 enfant décédé

Ces décès d’enfants à grande échelle ne sont ni dus à la famine, ni à la maladie mais uniquement à la violence. Une caractéristique propre à l’être humain et qu’il peut contrôler. Seulement voilà, il semblerait que la soif de violence et le désir ardent de nuire à autrui soient ancrés en l’homme et ce, depuis bien longtemps. Lorsque l’homme maltraite l’enfant, il se sent envahi d’un sentiment de toute puissance. En effet, faire du mal à plus faible que soit lui donne l’illusion de maîtriser la situation bien qu’il ne soit maître de quoi que ce soit, pas même de son propre Moi.

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سبحانك اللهم و بحمدك أشهد أن لا إله إلا أنت أستغفرك و أتوب إليك

Ce que dit notre mal de dos

Ce que dit notre mal de dos

Mal au dos, mal dans sa tête ? Derrière un lieu commun a priori simpliste, se cache pourtant une large part de vérité. Au-delà des causes physiologiques, notre mal de dos serait aussi un signal d’alarme, que nous aurions tout intérêt à écouter pour en apprendre davantage sur nous-même et sur notre rapport aux autres. La coach et psychothérapeute Delphine Debronde nous aide à décrypter cet autre langage du corps.

« J’ai tout le temps mal au dos, mais avec le stress que j’endure au travail, c’est normal ! », « Ton mal au dos ? Ne cherche pas, c’est les soucis ! » Nous sommes nombreux à avoir expérimenter ce drôle de lien qui existe entre notre tête et notre dos. Si bien qu’il est devenu courant de voir dans les tourments de notre esprit l’origine de nos tensions dorsales et autres lombalgies. A tort ? « Non, on sait depuis longtemps que l’on peut associer certains troubles ou effets d’humeur - des troubles dépressifs notamment - au risque de chronicité de la lombalgie, précise Delphine Debronde. Pourtant, il n’existe pas de connexion directe entre la tête et le dos qui pourrait permettre de décrypter l’origine de ce mal. Tout dépend des personnes, des situations. »

En savoir plus sur http://islamiates.e-monsite.com/blog/articles-divers/ce-que-dit-notre-mal-de-dos.html#Vk5RvWXQ3HgvCaQv.99





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Ce que dit notre mal de dos

Ce que dit notre mal de dos

Mal au dos, mal dans sa tête ? Derrière un lieu commun a priori simpliste, se cache pourtant une large part de vérité. Au-delà des causes physiologiques, notre mal de dos serait aussi un signal d’alarme, que nous aurions tout intérêt à écouter pour en apprendre davantage sur nous-même et sur notre rapport aux autres. La coach et psychothérapeute Delphine Debronde nous aide à décrypter cet autre langage du corps.

« J’ai tout le temps mal au dos, mais avec le stress que j’endure au travail, c’est normal ! », « Ton mal au dos ? Ne cherche pas, c’est les soucis ! » Nous sommes nombreux à avoir expérimenter ce drôle de lien qui existe entre notre tête et notre dos. Si bien qu’il est devenu courant de voir dans les tourments de notre esprit l’origine de nos tensions dorsales et autres lombalgies. A tort ? « Non, on sait depuis longtemps que l’on peut associer certains troubles ou effets d’humeur - des troubles dépressifs notamment - au risque de chronicité de la lombalgie, précise Delphine Debronde. Pourtant, il n’existe pas de connexion directe entre la tête et le dos qui pourrait permettre de décrypter l’origine de ce mal. Tout dépend des personnes, des situations. »

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Maths fi: Equivalence de capitaux

Maths fi: Equivalence de capitaux

1) VALEUR ACQUISE PAR UN CAPITAL

Soit C un capital placé pendant t années au taux annuel i. On appelle valeur acquise par ce capital, la quantité C_t = C+ I_t , somme du capital et des intérêts produits.• Si t est entier, C_t est donnée par l’une des deux formules du chapitre précédent:

C_t = C ( 1 + it) à intérêts simples

C_t = C ( 1 + i )^t à intérêts composés

•• Si t n’est pas entier, on peut le convertir en années, mois, jours moyennant la convention simplificatrice que, dans n’importe quel mois, il y a 30 jours.

Si donc t années correspondent à n années entières, m mois et p jours, on a:

* à intérêts simples:

C_t = C ( 1 + ni + mi/12 + pi/360)

où [i/12] est le taux mensuel proportionnel au taux annueli, la valeur [i/360] représentant le taux journalierproportionnel au taux annuel i.

C_t = C ( 1 + (n + m/12 + p/360) i), C_t = C ( 1 + ti)

* à intérêts composés:

C_t = C ( 1 + i )ⁿ ( 1 + i )^m/12 ( 1 + i)^p/360

où [( 1 + i )^1/12 - 1] est le taux mensuel équivalent au taux annuel i,et [ 1 + i )^1/360 - 1] le taux journalier équivalent au taux annuel i.

C_t = C ( 1 + i )^{(n + m/12 + p/360 )} , C_t = C ( 1 + i )^t

Ces deux formules généralisent celles du chapitre précedent.

2) VALEUR ACTUELLE

On suppose, dans ce chapitre, que les calculs se font à intérêts composés, seul cas intéressant dans ce type de problème. Considérons un capital C₀ à l’instant t = 0, un capital C_t à l’instant t > 0

Si la valeur acquise à l’instant t par C₀ , placé au taux annuel i, est égale à C_t , on dit que C₀ est la valeur actuelle de C_t.

C_t = C₀ ( 1 + i )^t => C₀ = C_t ( 1 + i )^-t

C₀ <=> C_t -----Valeur actuelle <=> Valeur acquise

3) EQUIVALENCE DE CAPITAUX

 On considère deux capitaux, placés au taux annuel i, (une origine des temps fixée)

C₁ à la date t1 (années), C₂ à la date t2 (années)

On dit que ces deux capitaux (ou placements) sont équivalents s'il existe une date t en laquelle ils ont la même valeur acquise, donc:

C₁ ( 1 + i )^t-t1 = C₂ ( 1 + i )^t-t2 ou bien

C₁ ( 1 + i )^-t1 = C₂ ( 1 + i )^{-t 2}

Chacune de ces deux quantité est, selon le cas, une valeur actuelle ou une valeur acquise.

t---------t1---------t2--- on aura 2 valeurs actuelles

t1--------t----------t2--- une valeur actuelle et une valeur acquise

t1--------t2---------t---- deux valeurs acquises

On constate que, si deux capitaux sont équivalents à une certaine date, ils sont équivalents en toute autre date; donc pour établir une équivalence, ou comparer des capitaux on aura le choix dans une optique de minimiser le nombre de calculs.

4) CONCLUSION

Au niveau des formules, il n’y a pas lieu de distinguer une valeur acquise d’une valeur actuelle à condition de considérer l’exposant t comme une date non nécéssairement positive; on retiendra le résultat comme suit;

Un capital vaut Co à la date 0, sa valeur à la date t est donnée par la formule

C_t = C₀ ( 1 + i )^t

où i est le taux d’intérêt par période et t, positif, négatif ou nul est mesuré, à partir de 0, en adoptant cette période comme unité.

http://www.madariss.fr/eco/egen/pmf_c2.htm

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