Et s’il existait un moyen simple
d’augmenter ses capacités de mémoire ? Un outil permettant de doubler la
masse de connaissance que vous pourriez assimiler en une soirée, la
veille d’un examen ? Des expériences réalisées à l’Université de
Tübingen, en Allemagne, font aujourd’hui de ce mythe une réalité.
Grâce à un dispositif relativement simple, un étudiant désireux
d’apprendre toutes les dates importantes de la Révolution n’aurait qu’à
se rendre au laboratoire, où l’on placerait sur son crâne des
électrodes mesurant l’activité de son cerveau. Après avoir révisé sa
leçon, il irait se coucher pendant que l’appareil commencerait à
analyser l’activité de son cerveau. Dès que celui-ci repère un certain
type d’ondes cérébrales qu’on appelle les ondes lentes, il envoie un
petit signal sonore (un « bip » d’un vingtième de seconde) dans son
oreille, exactement au moment où l’onde atteint son maximum, ayant pour
effet de l’amplifier. Or, ces ondes lentes, on le sait depuis maintenant
quelques années, correspondent à un processus d’apprentissage du
cerveau, qui récapitule les informations mémorisées avant d’aller se
coucher. L’étudiant se réveillerait donc, le lendemain matin, en ayant
mieux retenu ce qu’il a appris la veille.
En savoir plus
sur
http://moulayidriss1ercasa.e-monsite.com/blog/sciences-et-technologies/augmenter-ses-capacites-de-memoire-est-desormais-possible.html#ddA8Yox6iYbM4E4m.99
d’augmenter ses capacités de mémoire ? Un outil permettant de doubler la
masse de connaissance que vous pourriez assimiler en une soirée, la
veille d’un examen ? Des expériences réalisées à l’Université de
Tübingen, en Allemagne, font aujourd’hui de ce mythe une réalité.
Grâce à un dispositif relativement simple, un étudiant désireux
d’apprendre toutes les dates importantes de la Révolution n’aurait qu’à
se rendre au laboratoire, où l’on placerait sur son crâne des
électrodes mesurant l’activité de son cerveau. Après avoir révisé sa
leçon, il irait se coucher pendant que l’appareil commencerait à
analyser l’activité de son cerveau. Dès que celui-ci repère un certain
type d’ondes cérébrales qu’on appelle les ondes lentes, il envoie un
petit signal sonore (un « bip » d’un vingtième de seconde) dans son
oreille, exactement au moment où l’onde atteint son maximum, ayant pour
effet de l’amplifier. Or, ces ondes lentes, on le sait depuis maintenant
quelques années, correspondent à un processus d’apprentissage du
cerveau, qui récapitule les informations mémorisées avant d’aller se
coucher. L’étudiant se réveillerait donc, le lendemain matin, en ayant
mieux retenu ce qu’il a appris la veille.
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سبحانك اللهم و بحمدك أشهد أن لا إله إلا أنت أستغفرك و أتوب إليك
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