السلام عليكم ورحمةالله تعالىً و براكته قال تعالىً سارعوا إلى مغفرة من ربكم وجنة عرضها السماوات والأرضً صدق الله العظيم
LES TEMPS ORGANISES AUTOUR DU PRESENT : (ANCRES DANS L’ENONCIATION. TEMPS DU DISCOURS) image: http://www.weblettres.net/brevet/fiches/tps1a.gif  Hier, j’attendais le bus quand j’ai vu Pierre. Aujourd’hui, il est malade. On le verra demain. LES TEMPS ORGANISES AUTOUR DU PASSE : (COUPES DE L’ENONCIATION. TEMPS DU RECIT) image: http://www.weblettres.net/brevet/fiches/tps2.gif  Il avait entendu un cri; il ouvrit la porte; quelqu’un devait être là. Il n’oserait plus sortir désormais. |
Le narrateur adulte, miné par la solitude commence son récit pour mieux comprendre sa solitude qui date depuis toujours. Il présente ensuite les locataires de Dar chouafa : lalla kenza la voyante ( au rez-de-chaussée), Driss el Aouad , sa femme Rahma et leur fille zineb (au premier étage) et fatma Bziouya au deuxième étage).Il évoque le souvenir du bain maure et de sa Boite à Merveilles où les objets qui s’y trouvent lui tiennent compagnie . Puis, il relate le souvenir d’une dispute entre sa mère et Rahma.
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Source : La Boite à Merveilles fiche de lecture
A Octave Mirbeau
Les deux chaumières étaient côte à côte, au pied d’une colline, proches d’une petite ville de bains. Les deux paysans besognaient dur sur la terre inféconde pour élever tous leurs petits. Chaque ménage en avait quatre. Devant les deux portes voisines, toute la marmaille grouillait du matin au soir. Les deux aînés avaient six ans et les deux cadets quinze mois environ ; les mariages et, ensuite les naissances, s’étaient produites à peu près simultanément dans l’une et l’autre maison.
Les deux mères distinguaient à peine leurs produits dans le tas ; et les deux pères confondaient tout à fait. Les huit noms dansaient dans leur tête, se mêlaient sans cesse ; et, quand il fallait en appeler un, les hommes souvent en criaient trois avant d’arriver au véritable.
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Source : Fiche de lecture de Aux Champs Guy de MAUPASSANT avec le texte integral
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Les 6 étapes d’un projet de recherche d’information |
Les étapes présentées ci-dessous forment un tout. Dans une situation concrète
de résolution de problème d’information, elles peuvent être abordées l’une après l’autre ou plusieurs à la fois,
avec des répétitions et des retours en arrière, selon les habitudes de travail et le rythme de chaque apprenant.
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Source : Faire une recherche
) connus comme les Narrateurs des traditions, furent les compagnons du Prophète (